¿Quién educa hoy: la escuela o el celular?

Dicen los que Saben que el celular ya es el nuevo cuaderno, el nuevo recreo… y, para algunos, hasta el nuevo papá

¿Quién educa hoy: la escuela o el celular?

Dicen los que Saben que el celular ya es el nuevo cuaderno, el nuevo recreo… y, para algunos, hasta el nuevo papá

Dicen los que Saben que el celular ya es el nuevo cuaderno, el nuevo recreo… y, para algunos, hasta el nuevo papá. Por eso en Palacio Nacional ya comenzaron a sonar las notificaciones de alerta.

Claudia Sheinbaum abrió el debate.

No quiere prohibir los teléfonos en las escuelas, dice, sino regular su uso.

Traducción política: nadie quiere cargar con el costo de verse enemigo de la tecnología, pero tampoco quedarse cruzado de brazos mientras la pantalla educa más horas que el pizarrón.

Mario Delgado llegó a la Mañanera de lunes con estudios bajo el brazo.

Que las redes generan dependencia.
Que la aprobación digital pesa más que la autoestima.
Que la concentración anda en modo avión.

El dato más inquietante lo puso la especialista Tania Jiménez García: la dopamina que dispara el uso compulsivo del celular se parece demasiado a la de otras adicciones.

Dicho de otro modo, el problema ya no es tecnológico. Es neurológico.

Y entonces vino la imagen presidencial.

Sheinbaum pidió proyectar vídeos de jóvenes atletas mexicanos y remató con una frase tan sencilla como incómoda: difícilmente llegaron al podio pasando ocho horas pegados al teléfono.

Golpe corto. Mensaje largo.

El asunto apenas entra en fase de análisis.
Vendrán mesas, diagnósticos y consensos. Porque regular siempre suena mejor que prohibir, aunque al final alguien tendrá que poner límites.

La paradoja es deliciosa. Mientras el gobierno busca desconectar a los estudiantes unas horas al día, buena parte de la política mexicana sigue obsesionada con vivir conectada las veinticuatro, persiguiendo «likes» y aprobación.

Porque Dicen los que Saben que el verdadero riesgo no es una generación adicta al teléfono.

Es una clase política adicta a la aprobación inmediata, donde cada decisión parece pensarse para el siguiente «like» y no para la siguiente generación ¿O no?.


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